Tante idee e attività per sviluppare la motricità fine, una canzone per imparare i nomi delle dita, un libro e una scheda da disegnare!

Per un bambino le mani sono i primi strumenti di scoperta e alla scuola dell'infanzia le mani non servono solo a toccare ma supportano il pensiero. Attraverso le mani e il movimento consapevole e sempre più preciso delle dita, i più piccoli esplorano il mondo, affinano la coordinazione oculo-manuale e preparano la mente e i muscoli per i futuri apprendimenti, come la scrittura. QUI SOTTO TROVATE 3 GIOCHI PER LE MANI DA PROPORRE A SCUOLA.

COME SI CHIAMANO I NOMI DELLE DITA? Impariamolo con una canzone, trovi il libro illustrato de La canzone delle dita qui...

E DOPO LA LETTURA? Puoi proporre una scheda da colorare con il testo della canzone. I bambini grandi possono tracciare con un pennarello il contorno della loro stessa manina sul foglio e poi colorare ogni dito di un colore diverso disegnando anche una faccina su ognuno di essi. I bambini medi e piccoli possono dipingersi la loro manina con le tempere e stamparla sul foglio, quando è asciutta possono provare a disegnare una faccina felice al centro della mano.

Ecco la versione per i più piccoli e quella a destra per i grandi, più complessa.

Scheda da stampare col testo

Dopo aver disegnato la canzone, proponiamo ai bambini dei giochi per allenare le mani, da fare nei momenti di gioco individuale o come attività di gruppo:

• La magia dei travasi (sensorialità e precisione): metti a disposizione due recipienti, uno pieno di legumi secchi (fagioli o ceci) o chicchi di mais, e una vuota. Fornisci cucchiai di plastica, bicchierini da caffè, pinze da cucina per bambini o semplicemente chiedi di usare le dita a "pinzetta" per spostare gli elementi. I bambini prenderanno gli oggetti da un recipiente per trasferirli nell'altro, per rendere il gioco ancora più interessante si possono nascondere tra i legumi alcune castagne, qualche ghianda o conchiglia. E' un esercizio utile per la concentrazione e la coordinazione delle dita.

• Percorsi per dita saltellanti (motricità fine): disegna su un foglio grandi linee curve, zig-zag o labirinti usando pennarelli colorati, poi chiedi ai bambini di far "camminare" le dita (indice e medio che fanno le gambine) lungo i tracciati, oppure a seguire la linea incollando palline di carta velina o pon-pon con la colla vinilica.

• Ginnastica per le dita (imitazione e socialità): inventa semplici movimenti da fare con le mani, trovi 6 giochi per le mani all'interno del libro "LA CANZONE DELLE DITA" (il gioco del coccodrillo, la battaglia del pollice, la ginnastica per le mani e tanti altri). Oppure proponi ai bimbi più piccoli la canzone di youtube "QUESTE SON LE MIE MANINE" 

  Il libro illustrato della canzone

  
   

Avete già letto la storia di Whisky Ragnetto ai bambini? allora siamo pronti a giocare con lui...

 Leggiamo il libro, cantiamo la canzone, costruiamo il proprio ragnetto e...

...ALLENIAMO LA MOTRICITA' FINE ALLA SCUOLA DELL'INFANZIA: 

 

 

Come si gioca alla "corsa dei ragnetti":

1.  si gioca due alla volta o tutti insieme. Ogni bambino srotola il suo ragnetto sul pavimento e allunga la matassa del filo fino a distenderlo completamente, poi si mette dietro la linea del traguardo (i ragnetti saranno dall'altra parte del campo).
2. al "VIA" ognuno deve riavvolgere il suo filo ruotando il rotolino il più velocemente possibile per far correre il ragnetto verso il traguardo...chi vincerà?
3.  VINCE il ragnetto che arriva per primo al traguardo, e quindi il bambino che è stato il più veloce nel riavvolgere il suo filo intorno al rotolino! 
4. Se avete dubbi guardate il video qui sotto... 

 

Il libro illustrato e il personaggio di Whisky Ragnetto

Come accogliere i bambini con una canzone: alla scoperta di "Whisky il ragnetto" nei primi giorni di scuola! 

Ecco un piccolo percorso didattico con quattro attività da proporre ai bambini, integrando sia i piccoli che i medi e grandi presenti in classe. In fondo trovate anche le schede della canzone da stampare e far colorare.

I primi giorni di scuola dell'infanzia sono un momento delicato e c'è bisogno di attività semplici, rassicuranti e coinvolgenti che aiutino i bambini a sentirsi a proprio agio.

La canzone di Whisky il ragnetto diventa uno strumento prezioso per:

• Abituare gradualmente i bambini piccoli a stare seduti in cerchio.

• Superare la timidezza cantando tutti insieme e fare gruppo.

• Sviluppare la coordinazione seguendo le indicazioni della maestra nei gesti della canzone e nel segno grafico quando si andrà a disegnare il ragnetto.

Piccolo percorso didattico con WHISKY RAGNETTO:

• L'ascolto visivo: leggiamo ai bambini il libro illustrato della canzone (lo si trova qui: https://shorturl.at/Bd8EW) o mostriamo il video su youtube. È un passaggio fondamentale per permettere a tutti — compresi i bambini non italofoni — di comprendere la storia e l'ambientazione grazie al supporto visivo delle immagini.

• Cantiamo la canzone: mettiamoci tutti in grande cerchio e ripetiamo la canzone più volte, invitando i bambini a mimare le azioni con le mani e con il corpo. Questo li aiuta a socializzare e a prendere confidenza con il corpo e con il gruppo classe.

• Conversazione e comprensione (per medi e grandi): se nel gruppo ci sono bambini di 4 o 5 anni possiam stimolare il linguaggio ponendo semplici domande sui personaggi e sulla trama (ad esempio: Chi è il protagonista? Che cosa succede quando arriva la pioggia?). È un ottimo modo per verificare la comprensione del testo, lavorare sulle sequenze temporali e arricchire il vocabolario.

• Il laboratorio creativo: Concludiamo l'attività con una scheda da colorare dedicata a Whisky, da poter adattare all'età dei bambini presenti in classe. Sulla scheda c'è il testo della canzone e si disegna il ragnetto, ognuno secondo il proprio livello di sviluppo. Questa scheda troverà posto nel raccoglitore dei lavori che i bambini porteranno a casa a fine anno e sarà un bel ricordo da condividere e cantare insieme alla famiglia. 

   (per scaricare i disegni cliccateci sopra e quando diventano più grandi trascinateli sul desktop oppure scaricateli con il tasto destro del mouse e poi stampateli in formato A4 dimensione 100%) 
   
  COME SI FA?
   
  Per i bambini piccoli stampiamo la scheda con il cerchio, seguiamoli uno alla volta e chiediamo loro di riempire il cerchio scarabocchiando dentro con una ceretta nera o un pastello grosso nero (se serve accompagnamoli con la nostra mano). Infine chiediamo di fare 4 zampe a destra e 4 a sinistra, incolliamo 2 cerchietti di carta bianca e i bimbi fanno due puntini per occhi con il pennarello nero. Se Vogliono possono fare il filo della ragnatela con la matita grigia.

Scheda per i piccoli finita

Scheda per i piccoli da colorare

Per i bambini medi stampiamo la scheda con il disegno in bianco e nero e chiediamo loro di dipingere dentro le figure con le matite colorate (richiedono più controllo e pressione del pennarello e favoriscono la motricità), stando attenti a usare i colori giusti e non colorare di blu la montagna :-)

Per i bambini grandi stampiamo la scheda con solo il testo e chiediamo loro di disegnare la storia di Whisky come se la immaginano, usando la matita grigia e colorando poi con le matite colorate. Per chi fatica a usare l'immaginazione si può mostrare la scheda dei medi come esempio di un disegno ricco di particolari inerenti alla storia ascoltata.

Scheda per i medi (disegno)

Scheda per i grandi (testo)

E questo è il libro di Whisky Ragnetto :-)

Nella scuola dell'infanzia il condividere gli spazi, aspettare il proprio turno nei giochi, riordinare i materiali e usare parole gentili non sono solo delle "imposizioni dall'alto" ma sono invece delle esperienze concrete con cui i bambini sviluppano empatia, imparando a riconoscere che lo spazio e i desideri dell'altro hanno la stessa dignità dei propri. 

Come si insegnano le regole ai bambini?

Prendetevi del tempo per spiegare ai bambini come si sta a scuola e come comportarsi nelle varie situazioni (ad esempio quando un adulto parla lo si ascolta, si esce camminando e non correndo, prima si gioca e poi si riordina...) e cosa invece non si può fare ricordandosi di offrire anche delle alternative positive (ad esempio non si mettono piedi e mani addosso agli altri, l'alternativa è che si usa la voce per dire le cose, non si urla ma si usa la voce "piccola"...). Per farsi capire anche dai più piccoli usate parole semplici e fate degli esempi pratici coinvolgendo loro stessi. Spiegategli le conseguenze dei loro gesti: se qualcuno urla a chi è vicino possono far male le orecchie dal rumore, se qualcuno picchia fa male agli altri e non si risolve il conflitto, se nessuno riordina si perdono i giochi...

Per aiutare i bambini a ricordare tutte queste indicazioni è utile appendere in aula un cartellone delle regole di scuola: è uno strumento fondamentale per l'inclusione e la gestione della classe nella scuola dell'infanzia, poiché utilizza il codice visivo che riesce ad essere comprensibile da tutti i bambini, anche dai più piccoli o da chi non comprende bene il linguaggio.

Ecco un esempio di cartellone delle regole da stampare, ingrandire su un foglio A3, plastificare per farlo dudare nel tempo e appenderlo in classe:

 

Si può anche realizzare un piccolo "LIBRO DELLE REGOLE" facendo colorare ai bambini i vari disegni, così da far conoscere le regole di buona convivenza anche alla famiglia quando il libretto verrà portato a casa. Trovate le schede da stampare qui.

 Una palestra della cittadinanza attiva:

Attraverso questi strumenti visivi e la mediazione delle insegnanti, i bambini scoprono l'importanza delle regole per il benessere di tutti e della responsabilità reciproca, gettando le fondamenta per una convivenza civile basata sul rispetto e sull'ascolto dell'altro. 

 IDEE E ATTIVITA' PER L'ACCOGLIENZA DEI BAMBINI IL PRIMO GIORNO DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA... 

PRIMA DI ENTRARE: la cornice fotografica dell'accoglienza. Create una cornice da una scatola di cartone e posizionatela appena prima dell'ingresso a scuola, le famiglie potranno scattare delle foto ricordo al proprio figlio in quest'occasione speciale. E' un bel modo per cominciare scuola e rendere unico questo giorno.

L'ARRIVO: un gran sorriso e una presenza sicura. Tutto inizia sulla porta... un sorriso contagioso e un tono di voce dolce e accogliente sono il primo biglietto da visita per sciogliere le tensioni dei bambini e dei genitori. Accogliere ogni alunno chiamandolo per nome e accompagnandolo a scoprire il proprio armadietto e i giochi della scuola aiutano a creare subito un legame di fiducia e lo fa sentire "a casa".

IL CERCHIO DELL'ACCOGLIENZA: un girotondo con la musica. Appena i bambini sono arrivati tutti ci si sposta sul tappeto per il momento del cerchio: si fa un grande girotondo accogliente mano nella mano, perfetto per fare squadra fin da subito. Si può cantare insieme una canzone semplice e allegra, un motivetto o una filastrocca che parli di amicizia e di festa, per iniziare la giornata muovendosi a tempo e sorridendo. 

LA MAGIA DELLA LETTURA: con storie che rassicurano. I libri sono i nostri migliori alleati. Leggere ad alta voce un albo illustrato a tema scuola aiuta a dare voce alle emozioni, alle paure e alla curiosità dei bambini. Attraverso le immagini e le vicende dei protagonisti, i piccoli capiscono che non sono soli a provare un po' di batticuore e che la scuola è un luogo bello dove succedono cose meravigliose. Nei prossimi giorni vi propongo 6 LIBRI PER L'ACCOGLIENZA A SCUOLA e delle attività da proporre dopo la lettura.

IL MIO PRIMO DISEGNO: segni grafici in libertà. Dopo la lettura, ci sediamo ai tavoli per un'attività grafico-pittorica tranquilla. Una scheda predisposta con una simpatica cornicetta a tema accoglie "Il mio primo disegno a scuola". Proponiamo sul tavolo matite colorate, cerette o acquerelle e lasciamo totale libertà ai bambini di esprimersi con i colori, osservando i loro gesti, le impugnature e incoraggiando ogni loro piccolo capolavoro.

(per stampare il disegno da colorare cliccate sopra e quando diventa più grande trascinatelo sul desktop oppure scaricatelo con il tasto destro del mouse) 

IL SALUTO SPECIALE: il lavoretto ricordo. Prima di salutarsi e darsi appuntamento a domani si può fare una semplice attività da portare a casa per ricordarsi di questa giornata: "la manina che saluta". I bambini appoggiano la loro mano su un foglio colorato e la maestra disegna il contorno con un pennarello e la ritaglia. Nel frattempo i bimbi colorano un bastoncino di legno (o un abbassalingua) e incollano sopra la manina disegnandole occhi e bocca con un pennarello. Infine la porteranno a casa come ricordo, sarà un modo simpatico per salutare la scuola e la maestra quando tornano a casa, raccontando ai genitori tutte le cose fatte in questa giornata speciale.

ACCOGLIAMO I BAMBINI A SCUOLA... CON I LIBRI!

Vi propongo 5 libri utili per accompagnare i bambini a conoscere la scuola dell'infanzia +1 libro per l'inserimento dei piccolissimi del nido. 

I libri illustrati sono uno strumento straordinario per dare voce alle emozioni, esorcizzare la paura dell'ignoto e trasformare il distacco in un'avventura da scoprire insieme. 

Dopo la lettura dei libri si può fare una chiacchierata con i bambini sulle loro emozioni, aspettative e curiosità... oppure dei LABORATORI CREATIVI (descritti in fondo all'articolo). Ed ecco alcuni LIBRI PER L'ACCOGLIENZA a scuola:

IL PRIMO GIORNO DI SCUOLA DEGLI ANIMALI di Noè Carlain

Divertente e irriverente, spinge i bambini a sorridere grazie all'idea che persino i cuccioli di animale provano la stessa identica paura prima di varcare la soglia della classe, ognuno a modo suo! 

PICCOLO GUFO VA A SCUOLA di Debi Gliori 

Dolcissimo e rassicurante, affronta il tema del distacco e delle nuove amicizie attraverso la calda protezione della figura materna, ideale per chi teme il distacco. 

 BIMBO BUBBLE VA A SCUOLA di Maria Ramos

Caratterizzato da illustrazioni fresche e divertenti, questo libro gioca con la curiosità e l'inclusione, aiutando i piccoli a vivere l'inizio della scuola come un'avventura stimolante dove ogni alunno trova spazio secondo le proprie caratteristiche.

 

 

VADO ALLA SCUOLA MATERNA di Nicoletta Costa 

 

Un vero e proprio classico, libro perfetto per familiarizzare con la routine quotidiana, i giochi e le maestre attraverso i personaggi rassicuranti di Nicoletta Costa, molto amati dai più piccoli. 

 

ANNA VA ALLA SCUOLA MATERNA di Kathleen Amant 

Semplice, lineare e vicinissimo alla realtà dei bambini, racconta passo dopo passo la giornata tipo, aiutando a demistificare l'ignoto e a sentirsi preparati. 

 

A PIU' TARDI di Jeanne Ashbé  

Pensato specificamente per i bambini del nido, focalizza l'attenzione sulla certezza del ritorno dei genitori, una rassicurazione fondamentale per superare l'ansia da separazione. 

LABORATORI CON I LIBRI: 

Il cartellone della classe (dopo la lettura di Il primo giorno di scuola degli animali o Bimbo bubble va a scuola ). Dopo la lettura di questi due albi che raccontano come la scuola sia un posto dove tutti possono trovare spazio, ognuno con le proprie caratteristiche ed emozioni, ogni bambino realizza un piccolo disegna da incollare su un grande cartellone con la scritta "IL MIO PRIMO GIORNO DI SCUOLA". Accanto al disegno la maestra scriverà il nome del bambino e come si descrive. I bambini possono disegnare se stessi e raccontare come sono e cosa gli piace, dopo la lettura di "Bimbo bubble..." oppure possono disegnare un animale e descrivere quale attività vorrebbero fare a scuola, come si vede nel libro "il primo giorno di scuola degli animali".

Indovina che cos'è! (dopo Vado alla scuola materna o Anna va alla scuola materna). Prendi uno zainetto o una scatola addobbata in modo speciale e inserisci dentro un oggetto che si usa a scuola (un pennarello, un bavaglino, un libro illustrato, una costruzione). Poi invita i bambini a pescare a turno un oggetto senza guardare, dovranno indovinare cos'è! E' un bel modo per familiarizzare con gli spazi e i materiali della sezione.

Il girotondo dei saluti (dopo A più tardi di Jeanne Ashbé) Utilizza la musica e il movimento per rendere piacevole il momento dei saluti della mattina o per dire ciao ai compagni prima di andare a casa. Puoi inventare una filastrocca o trovare una semplice canzone per fare un girotondo in allegria, ripeti questa canzone ogni mattina perchè aiuterà i bambini piccoli ad inserirsi più facilmente nelle routine scolastiche.

 ...E CON LA MUSICA:

Una bella canzone per l'accoglienza è: GIROTONDO DEL BUONGIORNO, lo potete trovare QUI (sito Musica Malala) e scaricare gratuitamente la musica e il testo.

 ATTIVITA' PER L'ACCOGLIENZA DEI BAMBINI A SCUOLA:

...cantiamo Whisky Ragnetto!

Accogliere i bambini piccoli a settembre richiede delicatezza, allegria e punti di riferimento rassicuranti. Un'idea simpatica e immediata è quella di usare il tema di Whisky Ragnetto, la famosissima canzone e personaggio amato dai più piccoli.

Whisky è un piccolo ragnetto curioso, proprio come i nostri nuovi alunni: ha voglia di esplorare il mondo ma, giustamente, all'inizio ha bisogno di un po' di attenzione e protezione. Questa storia è perfetta per l'inserimento perché i bambini si riconoscono subito in lui. Hanno lasciato la mamma per venire a scuola a scoprire un mondo nuovo, ma qui non troveranno nessuna strega — come nella canzone — solo giochi, nuovi amici e tante attività divertenti.

Ecco qualche idea per costruire un percorso didattico e creativo...

• Lettura del libro illustrato: per immedesimarsi nella storia, osservare le immagini e ragionare su quello che succede.

• La canzone con i gesti: cantarla più volte associando le parole ai movimenti aiuta la coordinazione, il linguaggio e favorisce la socializzazione.

• Cartellone interattivo: un teatrino dove muovere il ragnetto su e giù per la montagna, raccontando la storia in modo originale e coinvolgente (lo si trova da costruire nel libro di Whisky Ragnetto)

• Laboratorio creativo: ogni bambino costruisce il proprio ragnetto personalizzandone il "vestito", verrà usato come addobbo per la classe o come burattino da portare a casa come ricordo! 

Trasformiamo la classe in una ragnatela di colori e diamo il via a questa nuova avventura!

L'ATTIVITA' CREATIVA DI WHISKY RAGNETTO:

Ogni bambino costruirà il suo ragnetto, personalizzando il "vestito" come gli piace, perchè ognuno è diverso dagli altri e questo è il bello! Ogni ragnetto ha i suoi colori, le sue caratteristiche e i suoi gusti ma quando stanno insieme si divertono e formano un gruppo allegro e colorato proprio come i bambini a scuola. Se si vuole si può continuare ad esplorare il tema della diversità come risorsa anche attraverso libri e canzoni a tema. 

Come si fa?

Stampate le schede a piena pagina (sono in formato A4, una per il corpo e una per la pancia del ragnetto che ha due versioni: da personalizzare e a quadretti), poi chiedete ai bambini di colorare il corpo del ragnetto con il colore che preferiscono ed infine colorare la pancia: a righe, strisce, quadretti o pallini, come vuoi tu. Si ritaglia, si incolla la pancia al ragnetto e si disegna una bella faccia sorridente al nostro personaggio.

 

 CON QUALI TECNICHE?

I bambini più piccoli possono dipingere il corpo del ragnetto con l'acquarello, la tempera o la ceretta, mentre per la pancia possono lavorare su grandi fogli dai quali poi l'adulto ritaglierà la forma da incollare sul ragnetto. Si possono esplorare delle tecniche artistiche semplici e adatte alla loro età quali sgocciolare sul foglio i pennelli intinti nel colore (dripping), far rotolare delle biglie colorare (marble painting), dipingere facendo macchie, incollare pezzetti di carta (collage).

I bambini più grandi possono ritagliare le forme da soli, o con l'aiuto di un adulto, mentre per la pittura possono sperimentare delle tecniche come la tassellazione (per fare un ragnetto Arlecchino utilizzate la scheda della pancia a quadretti e chiedete ai bambini di cambiare costantemente colore per riempire i quadretti, o almeno di non mettere vicini quadretti con lo stesso colore), il pregrafismo e il riempimento con tante linee diverse (verticali, orizzontali, incroci, onde, zigzag, linea che fa le capriole), le forme geometriche (pance piene di cerchi, triangoli, forme a cuore o a stella...).

Esempi di "pance" disegnate

 Ecco una bella sfilata dei ragnetti fatti dai bambini! 

Guarda su #whisky ragnetto tutte le altre attività didattiche che si possono fare con Whisky Ragnetto: puzzle, disegni, animazioni digitali, schede di pregrafismo, sequenze, laboratori creativi...