LIBRI per GIOCARE

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Il riordino dei giochi è sempre un dramma per i bambini :-)

COME SI FA AD INSEGNARE AI BAMBINI A RIORDINARE I GIOCHI?

Intanto spieghiamogli che c'è un tempo per tutto: c'è un tempo per giocare e poi c'è un tempo per fare altro, e il gioco verrà ripreso dopo quando tornerà ad essere il momento giusto. Spieghiamo inoltre che chi gioca poi riordina, e quindi il mettere a posto è la parte finale del gioco. Se un bambino non vuole riordinare è meglio che la prossima volta non tiri fuori dei giochi.

Con i bambini piccoli o con chi ha delle difficoltà (di memoria, linguaggio o accettazione di regole) è bene mettere in bella vista la parte delle regole scolastiche che riguardano il gioco, le riporto qui:

Organizziamo lo spazio e i materiali ludici in modo chiaro, anche in funzione del riordino: i bambini devono sapere dove si può giocare e dove mettere gli oggetti quando il gioco finisce. Ogni materiale avrà una scatola precisa dove essere riposto e fuori dalla scatola è bene incollare un disegno che mostri cosa contiene la scatola.

Nella scheda qui sotto trovate alcuni disegni-simboli dei giochi più comuni che si usano a casa o a scuola: stampate, colorate, ritagliate (e se volte plastificate per renderli più duraturi) e attaccate questi simboli sulle scatole dei giochi. Oppure utilizzateli come scheda didattica per far riflettere i bambini sui giochi da fare a scuola, o per comunicare con i bambini con difficoltà di linguaggio.

(per stampare il disegno da colorare cliccate sopra e quando diventa più grande trascinatelo sul desktop oppure scaricatelo con il tasto destro del mouse)

Scheda didattica sui giochi a scuola (flashcards)

A scuola come a casa è sempre difficile insegnare ai bambini a concludere l'attività ludica che si sta facendo e mettere a posto i giochi... allora trasformiamolo in un gioco!

Avvisiamo i bambini che è il momento di riordinare con una frase, io ad esempio dico "bambini, l'orologio dice che è ora di riordinare", oppure si può associare al riordino un suono particolare o una canzone così che riordinare diventi un gioco. Qualche idea sulla canzone del riordino? ecco qui un esempio:

Trovate altre canzoni per riordinare e per gestire la classe alla scuola dell'infanzia, numerose filastrocche motorie e tanti giochi di gruppo per i bambini nel libro "GIOCHIAMO INSIEME A SCUOLA" (disponibile su Amazon).

Quali giochi fare alla scuola dell'infanzia e nei primi anni della scuola primaria? Quali attività di gruppo proporre a scuola in salone e quali in spazi piccoli e senza materiali? Quali attività di accoglienza e giochi di socializzazione fare per i bambini?Quali giochi di movimento fare in aula? E ancora giochi divertenti, giochi cooperativi, giochi all'aperto...

"Giochiamo insieme a scuola" è un libro dove trovare idee per far giocare i bambini in modo divertente ed educativo: ci sono tante CONTE della tradizione popolare per scegliere chi comincia il gioco, molte FILASTROCCHE MOTORIE per far giocare i più piccoli con semplici regole e movimenti (dalle più conosciute come "La bella lavanderina" o "Pinocchio in bicicletta" a quelle più originali) e tanti GIOCHI DI GRUPPO che aiutano a rafforzare l'attenzione e l'ascolto, rispettare le regole di gioco e imparare a stare insieme.

Questo libro è:

un aiuto per MAESTRE, EDUCATORI, GENITORI per fare delle attività con i bambini,
un modo per IMPARARE DIVERTENDOSI attraverso il movimento e la socialità,
una RACCOLTA DI GIOCHI tradizionali, per bambini del nido e dell'infanzia,
un'occasione per GIOCARE INSIEME in modo divertente e senza tecnologia, come una volta,
una LISTA DI FILASTROCCHE e conte popolari per imparare l'italiano giocando.

Cosa c'è nel libro:
- diversi giochi per conoscersi (ideali per l'accoglienza dei bambini nei primi giorni di scuola),
- alcuni modi per riordinare divertendosi e spostarsi in fila in modo ordinato (molto utili a scuola),
- 12 "filastrocche motorie" (per esercitare gli schemi motori di base e imparare a spostarsi nello spazio),
- 14 conte della tradizione popolare (per scegliere chi comincia il gioco o l'attività),
- 10 giochi di gruppo (per imparare a seguire le regole e giocare senza arrabbiarsi),
- le flashcard dei giochi da ritagliare e delle attività didattiche per la classe.

E' utile per:
- organizzare l'attività motoria a scuola (per fare un po' di movimento nei giorni di pioggia, per imparare a seguire le regole e socializzare in modo positivo, per presentare dei giochi divertenti durante l'attività motoria o in salone),
- organizzare giochi durante le feste per bambini a casa,
- intrattenere i bambini nelle attese (semplici attività per calmare bambini agitati, per aspettare il proprio turno in bagno o a mensa, o mentre si aspettano i genitori durante l'uscita da scuola),
- favorire l'inclusione di bambini con difficoltà linguistica /attentiva /comportamentale grazie alle flashcards dei giochi e ai materiali visivi presenti (che aiutano a focalizzare l'attenzione, la memoria, la comunicazione).

A chi è rivolto?
E' un libro utile per le insegnanti della scuola dell'infanzia, gli educatori del nido e dei centri estivi, i genitori e nonni che vogliono proporre ai bambini delle esperienze divertenti ed educative.

Cosa c'è nel QR CODE?
Nel libro ci sono molti QR Code con video e canzoni delle filastrocche, conte e giochi presentati nel libro, e video che mostrano come utilizzare i materiali didattici proposti. Così da vedere come si fanno i giochi e si cantano le canzoni.

Qualche esempio delle attività presenti nel libro e nei QR Code associati.

IL CALENDARIO DELLE ATTIVITA' DELLA GIORNATA A SCUOLA:

Alla scuola dell'infanzia è molto importante stabilire un calendario delle attività giornaliere che si svolgono tutti i giorni e ripeterle tutti i giorni con le stesse consuetudini, così da essere rassicuranti e prevedibili per tutti i bambini.

Queste AGENDE VISIVE sono molto efficaci nella gestione della classe perchè basate su immagini chiare e di immediata comprensione, servono al bambino per orientarsi nel tempo e negli spazi della mattinata/giornata scolastica. Risultano molto utili a favorire l'inclusione di tutti e soprattutto di bambini piccoli, di chi non comprende la lingua italiana e di chi ha difficoltà comportamentali o relazionali.

(per stampare il disegno da colorare cliccate sopra e quando diventa più grande trascinatelo sul desktop oppure scaricatelo con il tasto destro del mouse)

Calendario della giornata scolastica (bambina)

Calendario della giornata scolastica da colorare (bambina)

Qui trovate due agende visive con immagini C.A.A. (Comunicazione Aumentativa Alternativa): una ha come protagonista una bambina e l'altra un bambino e per ognuna c'è la versione a colori e in bianco e nero. Perché ogni tanto questa agenda risulta molto utile per un bambino/a in particolare ed è ancora più efficace se il bambino/a si può identificare nei disegni.

SAPERE COSA SUCCEDERA' DURANTE LA GIORNATA SCOLASTICA RASSICURA I BAMBINI E LI AIUTA AD ORIENTARSI NEL TEMPO/SPAZIO. Le routine scolastiche (cioè quelle attività ripetute tutti i giorni) rassicurano perché i bambini riescono a prevedere cosa succederà nei vari momenti della giornata e questo li aiuta:

a comportarsi in maniera adeguata (le regole di quel momento sono sempre le stesse e la ripetizione favorisce la comprensione e il ricordo)
a capire in quale fase della giornata ci si trova (evidenziare con una freccia il momento scolastico che si sta vivendo aiuta i bambini a gestire il tempo e orientarsi nella giornata)
a sopportare la frustrazione emotiva ed allenare la pazienza (se un bambino piccolo fa fatica ad inserirsi a scuola perché gli manca la famiglia gli sarà di aiuto vedere quante attività mancano prima che arrivino a prenderlo,o se un bambino mal sopporta un'attività si può mettere come attività successiva qualcosa che a lui fa piacere, così da aiutarlo ad avere pazienza in vista di una soddisfazione successiva)
a passare da un'attività all'altra in serenità, riuscendo a capire che ogni momento ha un inizio e una fine.

Questi disegni non sono esaustivi di tutti i momenti importanti che si svolgono a scuola,ma vogliono essere una traccia,una base da personalizzare nei colori e nei disegni:colorate, inventate o modificate a piacimento e se volete condividete le vostre creazioni, sarà sicuramente utile agli altri :-)

Calendario della giornata scolastica (bambino)