Questa canzone sulle dita è molto utile a scuola perchè:

•  aiuta i bambini a ricordare i nomi delle dita della mano
• insegna la gentilezza e le buone maniere (mostrando come ci si comporta quando ci si incontra o si interagisce con qualcuno)
• arricchisce il vocabolario 
• stimola la memoria (per ricordare tutta la storia in sequenze)
• migliora la capacità di esprimersi in pubblico  

Ecco il mini-libro della canzone per bambini sulle dita della mano: stampate a pieno foglio, colorate, ritagliate e piegate per realizzare un piccolo libretto (trovate il video tutorial nei QRCode del libro).

Questo mini-libro è facile da realizzare anche dai bambini più grandi della scuola dell'infanzia ed è utile per far conoscere a mamme e papà le canzoni che si cantano a scuola, o per costruire a scuola una piccola "biblioteca delle canzoni" dove i bimbi possono sfogliare e cantare le canzoni che gli piacciono di più (le immagini sono semplici e chiare e risultano un utile strumento anche per l'inclusione di chi non riesce a comunicare o ha difficoltà a livello cognitivo).

Il libro illustrato lo si trova su Amazon con la storia, la canzone cantata, i video tutorial di come costruire un teatrino da una scatola di cartone ed allestire un simpatico spettacolo di teatro per bambini, e tanti giochi da fare con le mani.

DOVE SONO LE DITA DELLA MANO?
Scoprilo con questa simpatica canzone per bambini: si legge, si canta e si gioca! 

 

•  alle maestre della scuola dell'infanzia e del nido, a genitori e nonni attenti a far crescere bimbi felici :-)
• per imparare i nomi delle dita,
• per incrementare il linguaggio e il vocabolario, 
• per rafforzare una didattica inclusiva e le buone abitudini di interazione sociale,
• per imparare a fare uno spettacolino di teatro ed intrattenere i bambini in modo creativo e simpatico (mostrando ai piccoli e ai grandi che ci si diverte anche senza cellulare e youtube!) 

Le immagini semplici e chiare sono facilmente comprensibili anche dai bimbi piccoli e dai bambini con difficoltà cognitive o attentive, i colori vivaci tengono viva l'attenzione e i personaggi del libro mostrano la bellezza naturale della varietà di carnagioni e texture di capelli, per contrastare gli stereotipi comuni e valorizzare le differenze. 

Alcune pagine del libro "La canzone delle dita"

Nel libro trovate la storia illustrata delle dita che cantano e tanti QR Code e video tutorial con tutte le spiegazioni passo passo per costruire un teatrino per le dita e allestire un simpatico spettacolo di teatro, su come creare il mini-libro della canzone da un foglio di carta e su come fare tanti giochi con le mani: dal famoso "carta, forbice, sasso" al gioco del coccodrillo, dalla battaglia dei pollici al gioco del pappagallo per finire con della rilassante ginnastica per le dita (con esercizi propedeutici per allenare le mani ad imparare a scrivere). 

A scuola si può inserire questa canzone in un piccolo percorso didattico proponendo ai bambini di:

• leggere la storia e imparare "LA CANZONE DELLE DITA" (per memorizzare un testo, ampliare il vocabolario di base, superare la timidezza ed esprimersi/cantare davanti ad altri, formulare frasi lunghe e complete...trovate il libro QUI) 
• imparare i nomi delle mani con la filastrocca delle dita 
• fare un laboratorio creativo con i bambini grandi creando un piccolo libro della canzone delle dita partendo da un semplice foglio di carta (basta stampare il minilibro della canzone e seguire le indicazioni passo passo del libro)  
• giocare con i più piccoli a stampare le mani sul foglio e trasformarle in uccellini, elefanti, gufi, pesciolini, granchi...
• giocare con medi e grandi a realizzare delle mascherine con il contorno delle dita
•  fare attività motoria con le mani: cosa possono fare le mani? salutare, ringraziare, toccare, suonare, giocare insieme (alcuni giochi e movimenti con le mani li trovate nel libro)... i giochi di imitazione stimolano la fantasia e mettono in moto le mani e il corpo, i giochi di interazione con gli altri insegnano a relazionarsi con delicatezza e a rispettare le regole del gioco
• realizzare un piccolo spettacolo di teatro per bambini con i burattini a dita o disegnando i personaggi sulle dita (nel libro si trovano i video tutorial su come trasformare una scatola di cartone in un piccolo teatro e mostrano come cantare la canzone delle dita in modo simpatico e stimolante)

"CANZONI PICCINE" è una piccola serie di libri sulle canzoni più amate dai bambini, per giocare a scuola e a casa... leggili tutti!

La STOP-MOTION è una tecnica di animazione che viene realizzata mettendo in sequenza tantissime foto in cui oggetti inanimati vengono spostati di pochi millimetri tra una foto e l'altra, la visione rapida di queste foto crea l'illusione del movimento. 

I primi fotogrammi del film di Whisky Ragnetto.

 Per fare un film in stop-motion a scuola serve:

• un cellulare per scattare le foto
• un programma per fare stop-motion: io consiglio "Stop-motion Studio" perchè anche con la verisone gratuita si può fare un'ottima animazione
• un supporto snodabile per il cellulare perchè stia fermo in posizione (esempio)
• un tavolo per fare le riprese, può essere una scrivania o anche una zona delimitata sul pavimento 
• luci che illuminino bene la zona che si usa per fare le foto (non devono esserci ombre sgradevoli) può essere luce naturale o luce artificiale - lampade
• uno storyboard delle sequenze della storia, così da sapere quali scene vengono prima e quali dopo
• i personaggi della storia 

... consiglio un telecomando bluetooth per scattare le foto senza dover toccare il cellulare con il rischio di farle venire mosse (esempio)

 I personaggi della storia possono essere:

•  pupazzi con anima di ferro (esempio)
• omini dei lego (esempio e videotutorial)
• personaggi di argilla (come i famosi cartoni animati di "Mio Mao", "Shao the Sheep", "Nightmare before Christmas" di Tim Burton e molti altri)
• personaggi di carta (esempio)

La canzone di Whisky Ragnetto è un ottimo punto di partenza per realizzare un film in stop motion perchè tutti i bambini la conoscono e sanno come si svolge la storia, che è semplice e con pochi personaggi. 

Nel libro trovate i personaggi da ritagliare, la storia illustrata e tanti giochi

Per fare il film in stop-motion potete utilizzare il LIBRO della storia di WHISKY RAGNETTO (si trova su Amazon), Queste sono in breve le varie fasi del lavoro:

•  leggete la storia illustrata con i bambini/ragazzi, così da osservare insieme le varie figure che compaiono e i momenti della storia 
• create uno "storyboard": una serie di disegni o appunti dei diversi momenti della trama, dei personaggi che compaiono, di cosa fanno nella scena. Con i bambini più grandi si può crearlo insieme, con i più piccoli va organizzato dall'adulto. Pensate anche ad un titolo inziale e a cosa si vuole scrivere nel finale (dei ringraziamenti o i nomi dei ragazzi che hanno lavorato al progetto). E' sicuramente d'aiuto vedere in questa fase diversi film di animazione in stop-motion e analizzare con la classe su come sono stati realizzati.
• ritagliate i personaggi della canzone dalle pagine finali del libro, o potete farli disegnare dai bambini/ragazzi
• aggiungete espressività: disegnate sulla carta e ritagliate due piccoli occhi, un nasino, una bocca e un ovale rosa da sovrapporre alla faccia di Whisky Ragnetto in modo da fargli cambiare espressione durante il film, così che possa mostrare felicità, paura, tristezza. Ad esempio capovolgete la bocca sorridente e Whisky sarà triste, muovete gli occhi verso il sole o la pioggia per aggiungere espressività al ragnetto.
• allestite il posto delle riprese: posizionate il cellulare sopra un tavolo ben illuminato, fissandolo con il supporto snodabile. Consiglio di agganciare il supporto ad un mobile lì vicino così che il cellulare possa essere abbastanza alto ma non troppo, per consentire di vedere cosa sta inquadrando, e che sia in posizione orizzontale rispetto al tavolo. Connettete il pulsante bluetooth al cellulare.
• fate degli scatti di prova con i bambini: aprite l'app che consenta di creare stop-motion e fate vedere alla classe come funziona. Poi tocca ai bambini, ognuno schiaccia il pulsante bluetooth e fa la foto a degli oggetti messi sul tavolo, poi si spostano di poco gli oggetti e un altro bambino farà un'altra foto, infine si riguardano le foto in sequenza così si inizia a capire come funziona lo stop-motion. 
• ciak si gira! E' arrivato il momento di scattare le foto: seguite lo storyboard o riguardate il libro illustrato per seguire le varie fasi della storia. Unica regola: tra una foto e quella successiva gli oggetti sulla scena si devono muovere di pochissimo, quindi per fare un semplice movimento serviranno molte molte foto. I bambini si alternano nel muovere i personaggi e schiacciare il pulsante delle foto. 
• post-produzione: riguardate tutte le foto fatte e vedete se è da sistemare qualcosa (eliminare qualche doppione, rallentare la velocità di riproduzione...), quando il video è pronto potete aggiungere le scritte dei titoli di coda, inserire la registrazione dei bambini che cantano la canzone o che raccontano la storia del ragnetto o mettere qualche musica (qualche azione di queste può essere disponibile solo nella versione a pagamento). 

  Ed ecco un esempio di video in stop-motion di Whisky Ragnetto:

Questa dolce filastrocca per bambini è molto utile per calmare i bimbi perchè ha un ritmo lento e parole rassicuranti. E' anche utile per insegnare alcune parole specifiche sugli animali della fattoria associando nella memoria la parola alla sua "mamma": mucca - vitello, pecora - agnello, chioccia (gallina) - pulcino. Visto il ritmo lento e dolce e l'atmosfera serale è perfetta da cantare al proprio bambino come ninna nanna prima di andare a dormire :-)

Stampate, colorate e seguite le pieghe...ed è pronto il mini libro!

  

"Stella stellina la notte si avvicina:
la fiamma traballa, la mucca è nella stalla.
La mucca ed il vitello, la pecora e l’agnello,
la gatta e il micino, la chioccia ed il pulcino.
L’oca e l’ochetta, la scimmia e la scimmietta,
la lepre e il leprotto, l’orsa con l’orsacchiotto.
Ognuno ha la sua mamma
e tutti fan la nanna."

Costruite il mini-libro della canzone e divertitevi a leggerlo o cantarlo. Trovate il video tutorial su come costruirlo nei libri della serie "CANZONI PICCINE", dedicati alle canzoni più famose che si cantano alla scuola dell'infanzia. 

 

I puzzle da colorare e ritagliare sono perfetti a scuola per abituare i bambini a colorare dentro i margini (affinando il controllo oculo-manuale e la precisione del segno grafico), ritagliare in modo preciso sopra le linee ed esercitare la logica per ricomporre la figura nel foglio.

Colora e ritaglia la storia di Whisky Ragnetto

Dopo aver ascoltato la storia di Whisky Ragnetto e imparato la canzone, costruito il mini-libro e giocato con le sequenze temporali, possiamo proporre ai bambini un utile esercizio di ritaglio e ricomposizione delle immagini dei personaggi della storia: il ragnetto, la mamma e la streghetta.

Stampate le quattro schede che trovate qui sotto: la prima sarà la base dove incollare le immagini, le altre tre schede sono i puzzle da colorare e ritagliare lungo le linee tratteggiate ed infine ricomporre dentro la prima scheda. Chiedete ai bambini precisione e cura sia nella coloritura sia nel ritaglio, così che inizino ad osservare linee e contorni e controllare il movimento della mano. 

I ritagli sono di diverso tipo (a +, a X e a linee orizzontali) per consentire ai bambini di sperimentare linee e forme differenti.

Buon divertimento!